La Wiki y el Blog como herramientas de comunicación colaborativa.

Blogs	Wikis
Las características de los blogs que han justificado su auge han sido: Hipermedia. Los artículos pueden contener texto, enlaces, imágenes, audios, vídeos, animaciones flash, etc.  Facilidad. El blog proporciona un interfaz para administrar sus contenidos, coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc. de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico.  Organización cronológica. Los artículos se ordenan de forma cronológica mostrando primero los artículos más recientes.  Búsquedas. Los blogs proporcionan herramientas que facilitan la búsqueda de entradas a partir de un término, fecha, autor, etc.	Características de los Wikis 1.-Editor de archivos. Usuarios escriben modifican artículos. 2.-Archivos colectivos. Varios usuarios escriben el mismo documento. 3.-Motor de búsqueda. Búsqueda de artículos es a través de una “palabra clave”. 4.-Organización por contenido
Blog: aparece como un entorno estructurado y presenta información de variados temas; es un sistema simple y económico de exponer ideas y redefinir conceptos, también de publicitar. El administrador es quien decide publicar los comentarios que crea pertinentes y que no afectan el propósito del mismo.	Wikis permiten a los usuarios crear, investigar temas y redefinir conceptos, on line, de modo colaborativo en páginas conceptuales, realzar ,informar sobre la ejecución de proyectos, realizar brainstorming, seguir la metodología de “Aprendizaje basado en problemas”, para organizar reuniones. Es decir que son múltiples sus aportes para educación.
Desventaja.-es que muchas veces, el administrador ahoga el espacio con demasiada información, o sea que la misma queda restringida al autor, con lo cual aparece un uso lineal y abusivo de temas y otros que demuestra un uso desvirtuado o no adecuado de las herramientas.	Desventajas.- de los wikis son que no existe supervisión de los contenidos ni de la asidua superposición de elementos escritos, o de "copiar y pegar", como poco intercambio, articulación de aportes, con lo que muchas veces se desvirtúa su afán de construcción colaborativa y más aun de producción de saber, que creemos que lo posee en un gran potencial. Docente No se pueden asegurar de que todos los estudiantes trabajen. Alumno Tienen que aprender a explicar correctamente los temas.
Ventajas Es un excelente medio para el desarrollo de la competencia digital: enseñanza a sacar partido de la red como la mayor fuente de información. Los alumnos aprenden a buscar, obtener, procesar y comunicar  Es un excelente medio para el desarrollo de la competencia digital: enseñanza a sacar partido de la red como la mayor fuente de información. Los alumnos aprenden a buscar, obtener, procesar y comunicar información para transformarla en conocimiento.  La participación interactiva de los alumnos es otra ventaja clave. El alumnado hace comentarios sobre lo que se publica y obtiene información acerca de quien escribe sobre nosotros en otros blogs , un debate dentro y fuera del blog.	Ventajas Profesor •Revisión del trabajo constantemente. •Aumento en la comunicación profesor / Alumno. •Aumento de motivación al trabajar. •Modo de trabajo mucho más fácil. Se manejan en el medio. •Aprendizaje compartido y colaborativo. •Aumento en la participación y comunicación entre los estudiantes. •Ambiente no liderado por el profesor.